CONTEXTO HISTÓRICO
JESÚS DE NAZARET
1. ¿Qué cosas ya sabías
anteriormente?
En el ámbito económico, ya tenía conciencia sobre
la vida de los campesinos, que tenían que pagar un diezmo y que para poder
realizar los sacrificios había que hacer un cambio de monedas del templo.
2. ¿Qué has aprendido
novedoso sobre el contexto histórico de Jesús?
Hasta
realizar esta actividad, no sabía que había dos teorías diferentes sobre el nacimiento
de Jesús. Estas dos son, en primer lugar, que se dice que pudo haber ido a
Belén a empadronarse ya que su padre nació ahí y por otro lado, que naciese en
Belén, teológicamente hablando ya que de allí es de donde supuestamente debía
proceder el Mesías, aunque lo lógico es que hubiese nacido en Nazaret.
Además
tampoco sabía que la sociedad se dividiese en tantos subgrupos así como:
sacerdotes, fariseos, escribas, zelotas, esenios, amharees, etc.
Y
por último algo que también he aprendido y me ha llamado mucho la atención ha sido la mala relación y el odio mutuo entre los judíos y los samaritanos.
3. ¿En que se parece la
sociedad de Jesús con la nuestra?
Bajo mi punto de vista, la sociedad de la época de Jesús es bastante parecida a la de ahora. Obviamente con el paso del tiempo ha habido infinitos cambios, tanto novedosos como algunos que en vez de ir hacia adelante han ido en sentido contrarios. Pero quizás sea la clasificación de la sociedad lo que más me impacte, ya que siguen habiendo la misma diferenciación y discriminación entre unas clases y otras. Así aquellas personas que se sitúan en la cima de la pirámide en cuanto a temas económicos, no todos, pero muchos, piensan que por ello son superiores al resto y que tienen más derecho que ellos. Ante esta situación yo me posiciono de lado de Jesús y pienso al igual que él ya que no hay quedarle importancia a la estructura sino al interior de las personas.
Bajo mi punto de vista, la sociedad de la época de Jesús es bastante parecida a la de ahora. Obviamente con el paso del tiempo ha habido infinitos cambios, tanto novedosos como algunos que en vez de ir hacia adelante han ido en sentido contrarios. Pero quizás sea la clasificación de la sociedad lo que más me impacte, ya que siguen habiendo la misma diferenciación y discriminación entre unas clases y otras. Así aquellas personas que se sitúan en la cima de la pirámide en cuanto a temas económicos, no todos, pero muchos, piensan que por ello son superiores al resto y que tienen más derecho que ellos. Ante esta situación yo me posiciono de lado de Jesús y pienso al igual que él ya que no hay quedarle importancia a la estructura sino al interior de las personas.
4. ¿Quiénes crees que
serían los “amharees” en nuestra sociedad?
Yo
creo que los amharees en nuestra
sociedad son todos delincuentes, ya que estos son los que incumplen la ley. Las
leyes están dirigidas a todas las personas para que se cumplan. Por tanto no se
pueden ignorar de su acatamiento.
5. Valora del 1 al 5 la
actividad y di por qué.
Mi nota respecto a esta actividad corresponde a un
5, ya que creo que es una actividad esencial. Durante todos los años cursados
por religión, es verdad que nos han hablado sobre su nacimiento, vida etc. Pero
quizás al ser más pequeños o de la manera en la que nos lo han enseñado, no me
ha quedado nunca muy claro, y siempre he tenido algunas dudas que está
presentación y las clases dedicadas me han resuelto. Además al empezar las
clases de catequesis, creo que no viene nada mal saber cómo vivía Jesús, como
fue su vida etc.
La manera en la que se ha organizado dicha
actividad me parece bastante original y muy didáctica. Pues dedicando varias
clases con una presentación que contiene dibujos y videos y por últimos un test
para evaluar y recordad todo lo aprendido, me parece el mecanismo más óptimo de
aprendizaje.
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